Minęliśmy półmetek Szkoły Letniej. Przed uczestnikami jeszcze kilka dni intensywnej pracy nad projektami. A co działo się na Szkole Letniej w ostatnich dniach?
PIERWSZE DNI SZKOŁY LETNIEJ – ZOBACZ RELACJĘ!
Czwartek upłynął młodym liderom na całodziennej grze SMILE URBO. Podzieleni na cztery grupy pracowali nad ratunkiem dla małej kociewskiej wioski, targanej przez prywatne interesy jej mieszkańców, niedoinwestowanej i powoli popadającej z stagnację. Trzonem gry było wypracowanie wspólne najlepszej dla przyszłości wioski inwestycji, która godziłaby interes wspólny z interesem poszczególnych jej mieszkańców. Uczestnicy mieli okazję poćwiczyć negocjacje, sztukę przekonywania i argumentacji oraz kompromisu. Ostatecznie jednak gra stanowiła ważny pretekst do refleksji nad tym jak ważna jest współpraca dla dobra wspólnego, także z perspektywy partykularnych interesów.
Wieczorem uczestnicy mieli sesję zdjęciową ze znakomitą Emilką Bąk, która już kolejny raz towarzyszy nam na Szkole Letniej, dzięki czemu niezapomniane chwile i przyjaźnie nabierają trwałości.
Piątek był czasem zastanawiania się „Co to znaczy być liderem?”. Co to jest: przywództwo? Jak dobrze zarządzać zespołem wolontariuszy? Jak umiejętnie delegować zadania? Jak wracać do osób z którymi współpracujemy z konstruktywną informacją zwrotną? Jak rozwiązywać różne kryzysowe sytuacje w zespole projektowym?
JAK WYGLĄDA DZIEŃ NA SZKOLE LETNIEJ? SPRAWDŹ!
Sobota poświęcona była sztuce prezentacji i wystąpień publicznych. Trenerzy uczyli liderów jak skutecznie dotrzeć z przekazem o swoich projektach do osób, którym będą chcieli je opowiedzieć. Uczestnicy poznali metodę 6W oraz uczyli się przygotowywania i projektowania prezentacji. Przyglądali się szkieletom dobrych wystąpień publicznych oraz sposobom przyciągnięcia uwagi i angażowania słuchaczy. Ćwiczyli różne metody na utrzymanie uważności audytorium.
Był to wstęp do przygotowania prezentacji projektów, które jest zwieńczeniem Szkoły Letniej i odbędzie się już we wtorek.
Dopełnieniem dnia był popołudniowy warsztat z Danielem – pracownikiem działu fundraisingu Fundacji Świętego Mikołaja. W pierwszej części warsztatu Daniel snuł opowieść o działaniach Fundacji i sposobach finansowania różnych jej programów. To duża wartość usłyszeć od praktyka o tym, jak zabiegać o fundusze na ważne społecznie działania i jak skutecznie apelować o ich wsparcie do bardzo różnych podmiotów: darczyńców indywidualnych i biznesowych oraz do instytucji publicznych.
W dalszej części wystąpienia Daniel przedstawił praktyczne wskazówki jakich młodzi liderzy powinni używać zapraszając do wsparcia swoich projektów i zachęcił uczestników do poćwiczenia tzw. Elewator speech – krótkiej skondensowanej wypowiedzi o swoim projekcie, która mogą zastosować w komunikacji z partnerami projektu.
Wieczorami uczestnicy omawiają projekt pod względem jego celów zakresu i harmonogramu i konsultują z tutorami kwestie współpracy w zespole w nawiązaniu do analizy stylów komunikacyjnych według raportów Lumina Spark.
Niedziela była dniem odpoczynku. Przedpołudniem wyprawa na kajaki po malowniczej rzece Wierzycy, a po obiedzie zwiedzanie zachwycającej katedry pelplińskiej.
Przed uczestnikami praca nad prezentacjami wieńczącymi 10 dni nauki na Szkole Letniej. Wcześniej będą mieli okazję wysłuchać inspirującego wykładu o solidarności Tomasza Herbicha, doktora filozofii, wykładowcy na Uniwersytecie Warszawskim, redaktora naczelnego "Rocznika Historii Filozofii Polskiej", członka redakcji "Teologii Politycznej". Dr Tomasz Herbich oprócz działalności naukowej i dydaktycznej prowadzi także przedsięwzięcia z zakresu popularyzacji filozofii, w tym między innymi podcast "Filozofować po polsku".
