Pani Agnieszka wraz z dziesięciorgiem uczniów należących do szkolnego Klubu Wolontariatu zgłosiła się do programu Granie w Pomaganie. To program, w którym 30 szkolnych klubów wolontariatu w całej Polsce realizuje po kolei 6 zadań. Każde zadanie to nowa zdobyta przez uczniów sprawność, przybliżająca ich do zrealizowania własnej charytatywnej akcji na rzecz potrzebujących wsparcia kolegów. Wolontariusze poznają swoje talenty, rozważają czym jest mądre pomaganie, ćwiczą się w uważności na problemy, które widzą wokół siebie i samodzielnie przygotowują mini-projekt charytatywny na rzecz stypendiów w swojej szkole. Przy realizacji zadań uczniów wspierają atrakcyjne pomoce, przysłane szkołom przez Fundację Świętego Mikołaja w „skrzynkach inspiracji”.
Pani Agnieszka Woźniak jest pedagogiem z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem. Z ramienia szkoły od 2012 roku koordynuje akcje wolontariackie na rzecz stypendiów Św. Mikołaja. Dzięki zaangażowaniu społeczności szkolnej wraz z Fundacją Świętego Mikołaja udało się ufundować stypendia dla 70-ciu zdolnych uczniów z niezamożnych rodzin na kwotę 160 tyś. złotych.
Pani Agnieszka Woźniak w wywiedzie podzieliła się doświadczeniem „Grania w Pomaganie” i pracy koordynatora.
Według Pani Agnieszki pozytywny wpływ szkolnego klubu wolontariatu na społeczność szkolną jest bardzo widoczny. Wolontariusze zarażają innych uczniów chęcią działania, uczniowie włączają się chętnie, sprawnie i skutecznie, dzięki częstym akcjom pomocowym. W szkole tworzy się swego rodzaju „moda na pomaganie”. Uczniowie, angażując się w wolontariat, rozwijają społeczne umiejętności współpracy w grupie i komunikacyjne. „To nauka pracy w grupie i współodpowiedzialności. Wolontariat uczy miłości do drugiego człowieka, do tego co robimy wspólnie. Zdarzają się sytuacje w grupie, gdy każdy ma inne zdanie, ale o to też chodzi – o naukę bycia razem. Uczą się otwartości na siebie, jeśli nie będą rozmawiali ze sobą nie pokonają kolejnego kroku milowego” – mówi Agnieszka w wywiadzie. Wolontariat jest dla uczniów okazją do poznania siebie, sprawdzenia się w nowych zadaniach po raz pierwszy. Wolontariat zacieśnia więzi między uczniami, co obniża napięcia i przeciwdziała agresji. Stanowi też narzędzie profilaktyki jako inspirujący i ciekawy sposób na spędzenie wolnego czasu w grupie.
Pani Agnieszka jest przekonana, że wolontariat – współpraca uczniów z nauczycielami, przekłada się lepsze wyniki w nauczaniu i lepszą skuteczność nauczania. Uczniowie mogą spotkać się z nauczycielami w innej sytuacji niż formalna, co buduje między nimi silniejsze, pozytywne więzi.
Współpraca z wolontariuszami dla Pani Agnieszki także jest okazją do rozwoju i przekraczania swoich ograniczeń: „Mądre pomaganie to nie chwalenie tylko ogrom ciężkiej pracy. Mogę się pochwalić naszą młodzieżą i tym, że tyle osób chętnie chce pomagać. Mogę się pochwalić tym, że ostatnio mega wielkie działania w grudniu przeprowadziłam zdalnie. To był największy mój sukces, bo wydawało mi się, że wielu rzeczy nie da się zrobić, a okazało się, że się da”.
Pani Agnieszka chwali program stypendiów Św. Mikołaja jako narzędzie budowania kultury solidarności w szkole: „Dzieci które do nas dołączają i solidaryzują się z tymi ideami, o których teraz mówimy to są świetni pomocnicy świętego Mikołaja i świetni wolontariusze”.
Mamy nadzieję, że dobre praktyki z Liceum w Końskich będą inspiracją do aktywnego rozwijania Szkolnych Klubów Wolontariatu. Warto!
Sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Funduszu Inicjatyw Obywatelskich na lata 2021-2030.
